Implementa SEyD clases muestra de la estrategia “Leer, Escribir, Comprender” en primarias de Juárez
La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) implementó clases muestra como parte de la estrategia “Leer, Escribir, Comprender”, orientada a fortalecer los procesos de alfabetización inicial en escuelas primarias de Ciudad Juárez.
El objetivo es fortalecer los aprendizajes fundamentales de niñas y niños de primero a tercer grado de primaria, particularmente en el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.